Hochschulranking 2014: FH Dresden

An der Hochschule für Technik und Wirtschaft in Dresden werden der Bachelorstudiengang Agrarwirtschaft und der Master Produktionsmanagement angeboten. Die Hochschule besitzt eigene Versuchsflächen für die Forschung in der Pflanzenproduktion.


Wir haben die Studenten der FH Dresden gebeten die Lehre ihrer Hochschule zu bewerten. Hier sind die Ergebnisse:

Würden Sie Ihre Hochschule weiterempfehlen?

So benoten die Studenten die Kernbereiche:

Hochschule Dresden   Alle Fachhochschulen
Pflanzenproduktion                         1,4 1,9
Tierproduktion                         2,0 1,7
Wirtschaft 1,7 1,9
Landtechnik 3,0 2,3

Noten 1= sehr gut 5=mangelhaft

Hier sehen die Studenten Verbesserungsbedarf:

Diese Noten vergeben die Studenten für:

Hochschule Dresden   Alle Fachhochschulen  
Kursangebot 2,1 2,0
Wahlfächerangebot 2,3 2,1
Tutorienangebot 3,5 2,7
Exkursionsangebot 2,2 2,0
Aktualität/Modernität der Lehrveranstaltungen 2,1 1,9
Klare, aufeinander abgestimmte Module 2,4 2,2
Fachliche Qualifikation der Dozenten 1,6 1,7
Didaktische Qualifikation der Dozenten 2,5 2,2
Beratung und Betreuung durch die Dozenten 2,0 1,9
Anzahl Dozenten in Relation zu den Studenten 1,9 1,8
Technische Ausstattung 1,9 1,8
Einsatz neuer Medien, z.B. Lern- und Kommunikationsplattform, wie Studip 2,2 2,0
Praxisbezogenheit, Praxisnähe 1,7 1,7
Fachschaft 2,6 1,9

Diesen Zeitaufwand schätzen die Studenten für:

<15 15-25 >25
Zeitaufwand Vorlesungen: (Std./Woche)
Hochschule Dresden 11,0% 79,3% 9,8%
Alle Fachhochschulen 7,1% 68,1% 24,8%
Vor- u. Nachbereitungszeit: (Std./Woche)
Hochschule Dresden 63,4% 34,1% 2,4%
Alle Fachhochschulen 61,9% 33,1% 5,0%

Beurteilung des Studiums bzgl. Leistungsdruck, Stress und Zeitaufwand

Zu hoch Genau passend Zu gering
Leistungs- und Konkurrenzdruck:
Hochschule Dresden 11,0% 73,2% 4,9%
Alle Fachhochschulen 9,1% 78,1% 5,8%
Belastungen/Stress:
Hochschule Dresden 19,5% 72,0% 4,9%
Alle Fachhochschulen 17,0% 74,3% 4,1%
Lern- und Zeitaufwand:
Hochschule Dresden 7,3% 84,1% 2,4%
Alle Fachhochschulen 9,3% 82,6% 3,5%

Die Differenzen der Prozentzahlen sind auf die Antwort „weiß nicht“ zurückzuführen.

Auf diese Berufe fühlen sich die Studenten vorbereitet:


Aus diesen Gründen entschieden sich die Studenten für die Hochschule:

 www.agravis.de

www.dow.de

www.horsch2.com

www.ruv.de